以賽促教｜我校第五屆教師說課比賽圓滿落幕

說課是檢驗(yàn)教師是否正確樹立職業(yè)教育理念，是否真正進(jìn)行教學(xué)改革，是否按照教育規(guī)律和學(xué)生特點(diǎn)開展課程設(shè)計(jì)和教學(xué)，是否具備教師所應(yīng)有的課程開發(fā)和教學(xué)能力的重要手段，直接反映教師的專業(yè)水平、學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力。

為夯實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)基礎(chǔ)，鍛造好青年教師這一關(guān)鍵力量，我校于4月-7月組織開展了以青年教師為主要對(duì)象的德陽城市軌道交通職業(yè)學(xué)院第五屆說課比賽，并于近日在圖書館第二報(bào)告廳舉行決賽。校黨委書記梁東、副校長(zhǎng)尹靜、工會(huì)主席王懷東、發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)葉春偉、教師發(fā)展中心主任陳曾川以及各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)和督導(dǎo)組成員參加本次活動(dòng)并擔(dān)任評(píng)委。

梁東書記在致辭中表示，通過五年的堅(jiān)持和付出，說課比賽已經(jīng)成為了我校建設(shè)發(fā)展史上的一項(xiàng)傳統(tǒng)盛事，是記錄交院教師成長(zhǎng)發(fā)展、比學(xué)趕幫、相互共勉的重要方式。希望老師們能通過比賽獲得更好的職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)步，并更進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校建“金課”育“金師”。

本屆說課比賽，共有17位教師從10個(gè)二級(jí)學(xué)院200余名教師中脫穎而出，進(jìn)入最終決賽。決賽開始，17位教師按照抽簽順序依次登臺(tái)亮相。他們分別以本學(xué)期所授課程為說課內(nèi)容，圍繞著教材、學(xué)情、策略、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、效果、反思等方面，以自然的教態(tài)和富有感染力的語言，充分利用多媒體、說課稿與講解相結(jié)合的形式進(jìn)行了精彩的說課。教師們對(duì)教材分析透徹，設(shè)計(jì)意圖明確，重難點(diǎn)定位準(zhǔn)確，反思到位，對(duì)自己的課堂教學(xué)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，既突出了理論又具有可操作性，體現(xiàn)了自身的專業(yè)能力與水平。經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)激烈的角逐，最終，蔣福建、楊金朝等10位教師分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。 

尹靜副校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，她對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀，對(duì)精心準(zhǔn)備比賽的各位老師給予肯定，并提出三點(diǎn)希望：一是把準(zhǔn)說課定位，從要求、內(nèi)容、對(duì)象、意義等方面區(qū)分好說課與講課；二是增強(qiáng)說課的邏輯性，根據(jù)學(xué)情確定課程內(nèi)容、教材和教學(xué)方法，融入思政元素，科學(xué)設(shè)置評(píng)價(jià)體系，注重教學(xué)反思并能夠及時(shí)改進(jìn)；三是不斷豐富說課內(nèi)容，優(yōu)化PPT呈現(xiàn)的內(nèi)容，在表達(dá)時(shí)增強(qiáng)語言的簡(jiǎn)潔性和嚴(yán)謹(jǐn)性。